心理健康教育考研，心理健康教育考研考哪些科目
罗山县第一实验小学创办于1904年，是一所历史悠久的百年名校。全校共有教师195人，学生4655人，其中四至六年级学生2314人。近年来，罗山县第一实验小学高度重视未成年人心理健康服务和法治安全教育工作，突出重点，精准发力，推动形成教育教学、实践活动、宣传普及、预防干预、法治教育五位一体的教育工作新格局。
2022年11月16日上午，信阳市委副书记、政法委书记孙巍峰带领信阳市教体局局长厉天军及相关部门负责同志一行，前往罗山县第一实验小学调研指导法治教育和心理健康服务两个体系建设工作。罗山县县委书记周哲，县长余国芳，政法委书记张波，教体局党组书记、局长丁福云等领导陪同调研。孙书记对罗山县第一实验小学”两个体系”建设工作给予了充分肯定，并对下一阶段的工作进行了指导。
在构建校园心理健康服务体系上下真招
一是加强组织领导。学校成立了心理健康服务领导小组，下设工作专班，全面推进心理健康服务工作。
二是着力摸底筛查。学校组织心理教师团队对全校学生开展了心理健康状况筛查，对于筛查出的重点学生，学校安排专职心理咨询教师进行一对一访谈评估，并给予相应心理咨询服务。对个别有严重心理障碍的学生，及时干预指导或转介到专业心理咨询机构进行治疗，同时建立好跟踪反馈制度。
三是落实四个规范。即规范心理健康教育课程体系、建校园心理健康服务主题课程体系;规范开设心理健康服务课，保证相应课时量;规范推进心理健康服务教学教研活动，纳入学校业务考核;规范开展心理健康服务活动，开展有益于学生身心健康的各种主题教育活动。
四是注重师资建设。学校现有专职心理健康教师4人，兼职心理健康教师26人，全部纳入教学管理评价体系，将专兼职心理教师开展的咨询与辅导活动等计入工作量，保障心理健康教师享受班主任同等待遇。注重加强心理健康教师专业培训活动，每年确保不少于50%的教师接受心理健康教育专项培训。
五是推进平台建设。学校投资60万余元，建设了占地面积206平方米的心理健康服务室。内设有心理测评室、沙盘室、减压放松室、个体咨询室、团体活动区，各功能室分别配备了音乐放松椅、宣泄套件、沙盘沙具、团体心理素质拓展器材等专业设备。服务室周一至周五每天开放1.5个小时，外设1个心理信箱，此外，建立学生心理健康筛查机制、心理追踪机制、心理危机三级预警机制、24小时心理健康服务热线机制，提高了心理危机干预、快速反应能力。今年以来，对在校2314人进行心理测评与筛查中，红色预警39人，占总数的1.78%。红色预警人数比例逐年降低，连续多年没有发生校园重大或较大危机事件。
在法治安全教育体系建设上出实招
学校高度重视法治教育工作，注重培养学生的品德与法治意识。依据上级文件要求，成立了以党总支书记、校长胡天林同志为组长，法制副校长(罗山县人民检察院第四检察部副主任)孙友伟、政教主任张军为副组长的12人法治安全教育领导小组，并组建了6人法治安全教育服务团队(孙友利、余旭、熊君、张军、李端、王芳)。
校园以开展一次法治教育周活动、上一堂法治教育课、开展一次主题读书活动、开展一次体验教育、开展一次评选活动等”八个一”系列活动为依托，利用国旗下讲话、主题班队会、世界环境日、国际禁毒日、国家宪法日、法治宣传日、宣传周、宣传月等重要时间节点，全面开展学法用法主题教育，通过模拟法庭、法律知识竞赛、学生带法回家、小手拉大手等活动，加强青少年普法教育。今年以来，共开展法治宣传教育15余场次，发放宣传资料5000余份。
通过多角度多形式的法治安全教育，罗山县第一实验小学学⽣的法治观念、法治意识和自我保护能力不断提升。多年来，罗山县第一实验小学无一违法乱纪行为发生，学校法治安全教育体系建设得到了上级领导、社会和家长的高度认可。
心成长，新未来! 今后，罗山县第一实验小学将以学习贯彻党的二十大精神为契机，持续加强学生心理健康服务和法治安全教育工作两个体系建设，努力构建学校、家庭、社会、政法机关”四位一体”的工作格局，为构建校园教书育人的良好环境而不懈努力!
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