小学教育考研学校(小学教育考研学校排名)




小学教育考研学校,小学教育考研学校排名

《今日黄冈》特约记者 田树兵 胡均星 通讯员 田福畋 湖北武穴报道

“如今,无论是农村学校的外在‘颜值’,还是孩子的内在‘气质’,一点都不比城里孩子差。作为家长,看到孩子在家门口就有好学校上,我亲眼见证家长们都感到特别欣慰。”4月25日上午,在武穴市花桥镇团山河小学校门处,正在值班的保安员激动地说,自己的目标就是把好校门安全关,确保让乡村孩子心里都充盈着满满的安全感、幸福感,在家门口享受有品质的教育。

当美丽校园里五星红旗冉冉升起时,一颗颗爱国的种子悄然在孩子们幼小的心中生根发芽。漫步在校园主干道上,目睹路两旁一幅幅多彩多姿的精美画卷随即映入眼帘,建筑、景观、花草融为一体,所见之处,尽显乡村学校的静谧之美。吴天沛表示,为了不断提升校园环境育人功能,他们将精细化管理理念融入学校环境日常管理之中,制定了校长带头、班主任管班、教师包片的常态化管理制度。责任精细化到校园的一棵树、一片草,都有“看护使者”;一张桌子,一个板凳,一处墙画都有“管理专员”。学校通过开设“课后一分钟环境教育课”、开展“弯弯腰”活动、配备校园卫生监督员等举措,形成了“校园环境、从我做起”—因“地”播绿,因“树”成荫,让自然美景走进校园的每一处角落,让每一位师生在灿烂的阳光下,尽情享受大自然的美景与快乐,形成了像“育树”一样“育人”的教育理念,让每个孩子的光亮闪耀出来,得到最好的发展,做最好的自己。

再看卉新园,作为学校劳动实践基地,该校把课堂搬到基地,让学生形象直观地看到所学的东西,草坪、月季花的环抱,还有一棵棵红叶李像精神抖擞的”哨兵”伫立在卉新园。办公楼、宿舍楼、教学楼排列有序,楼与楼之间以及围墙上榜样画,形状不一的草坪造型,各种花草让人驻足流连……一座景色如此清幽雅致的乡村学校,难怪让学生家长发出如此感慨。

“你快看,现代化的花卉园里绿茵茵的草坪,花花草草吸引眼球,长龙似的绿化带,枝繁叶茂的绿化树,窗明几净的教学楼,我们学校漂亮吧?”校长吴天沛情不自禁地介绍学校的“风景”。他说,广大教师都能在这么漂亮的环境下教书育人,发自内心感觉太幸福了。

除此以外,学校还注重“把‘心灵美’教育活动融入到日常学习生活,入眼、入耳、入手、入心、入脑,让学生感受到‘美’无处不在,无时不有。”镇中心学校副校长田福畋说,校园环境潜移默化地荡涤着学生心灵,帮助孩子成为更好的自己,才可以让孩子走得更远,飞得更高。

“作为人大代表,早在五年前,我就提出了打造“将军故里”最美学校”目标后,团山河小学教师团队致力于优质教育均衡发展,在做好校园建设的同时,全力推进“小而美”的乡村“绿色校园”建设,使学校成为美丽乡村中一道最亮丽的风景。

优美的校园环境是学生审美观、价值观、人生观形成过程中必不可少的‘文化维生素’,对学生的终身发展将产生深远的影响。校长吴天沛深有感触地说:“五年来,我精心设计的美丽而有温度的乡村学校居于浓郁的乡土之间,让孩子们在“自然式”的校园环境中接受教育、受到熏陶,更有利于孩子们的茁壮健康成长”。

的确如此,在师生们分享这里共同的“幸福滋味”时。正如老师们所言:“我们不仅用勤劳的双手美化了校园,还为自己涂上了最美舞文弄墨的‘幸福底色’。”

“优美舒适的校园环境,是送给孩子最好的礼物,学校从五年前的200名学生上升为600多人”。吴天沛自豪地说,优美的校园环境,对学生的学习、生活、心理起到了良好的调节作用,而且对规范学生的行为习惯,促进学生素质全面提升也起到潜移默化的作用。特别在校园环境卫生整治中,我们从乡村资源融入校园环境创建中,精心打造“小而美”“高品质”的校园文化,用优美的育人环境浸润学生心灵,达到美化校园和环境育人的双重目的,从而缩小了城乡、镇际、校际之间的差距真正实现了教育均衡发展。

让学生在“好”习惯中幸福成长“。上课铃,叮当响,你我快步进课堂,书本文具放整齐,静等老师把课上。”整齐响亮的口令从校园传来。在老师们的组织下,孩子正在进行行为习惯展示活动。

一个个脸上挂满稚气的孩子有序地走进教室,课前准备、起立、写字、集体朗读……一样样做得有板有眼、有模有样。师生们积极互动、课堂气氛活跃有序,充分展示了该校师生朝气蓬勃的精神面貌。

吴天沛还告诉记者,“小学阶段,是孩子们学习兴趣、行为习惯养成的‘黄金期’,因此,该校将学生的行为习惯养成作为每天雷打不动的‘规定动作’。”作为深耕教育多年的校长,对学校环境建设、促进学生良好行为习惯养成有着深深的体悟。他说:“整洁优美的校园环境,使人身心愉悦,有利学生身心健康,能激发学生对学习生活的热情,能培养学生健康、乐观、向上的人生态度。因此,注重校园环境建设,做好环境育人工作,既有利于学生学习生活,又能培养学生良好的行为习惯”。

“一草一木皆教育,一景一物均育人。”吴校长最后说,这几年,学校不仅发挥“红色花桥,将军故里”红色资源优势,而且通过“红色课堂”讲好红色故事,用红色文化滋润青少年心灵,引导学生坚定理想信念,培养良好道德品质,筑牢成长基石,让未成年人沐浴在阳光下,成长在春风里。这既是以红育人、以文化人,也是培养学生良好道德品质,绽放“美丽心灵”的情景再现。下一步,我们将以新时代发展为背景,以办好人民满意的家门口好学校为宗旨,持续高标准、高质量做好布局优化、办学条件优良、教师素质优秀、校园环境优美、教育水平优质的新目标,让每一个孩子享受到更优质的教育,为团山河小学成为全市农村“最美样板学校”贡献力量。

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